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剧情简介
原著的故事线始于高加林失去了民办教师的工作而回到土地，收束于他离开乡土后经历一番辗转、失去后的二次回归。在小说结尾，高加林遭遇了最大一次人生挫折，消沉地回到村里，路遥给读者留下的实际上是一个问号：才23岁的高加林的人生还会往何处发展，他究竟如何延续自己的人生？电视剧《人生之路》则为路遥的问题给出了答案。主创们从高加林的高中时光拍到本世纪，通过故事时间线上的延续和扩容，来拓展对“人生”这个根本哲学命题的认知。与刘晓慧作为支教老师相对应，马校长作为乡村教师的代表在本片中具有非常重要的地位。从表面上看，马校长简单粗暴的教育方式令人心生不满，但随着剧情的发展，他的形象开始反转。有的家长不愿意让孩子读书，他就去求孩子父母；他将学校空地整理成菜地，给孩子们送各种蔬菜带回家，这些都充分展现了马校长对孩子们父亲般的爱。
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